如何處理“老二情結(jié)”的爭(zhēng)寵情形

老二出生后，環(huán)繞在周遭的父母跟老大，不管是身體動(dòng)作能力或心理能力都比老二強(qiáng)，因此老二通常經(jīng)歷一種相對(duì)“自卑”的感受，老大往往會(huì)成為他學(xué)習(xí)或羨慕的“偶像”。有些老二年紀(jì)較大時(shí)會(huì)由“偶像階段”進(jìn)入“超越階段”，想辦法要贏過老大。

1. 搬救兵

有些老二受到老大吃醋的敵意，一方面會(huì)學(xué)習(xí)或羨慕老大，另一方面也會(huì)提防老大的“攻擊”，由于小寶寶通常沒有足夠的力氣對(duì)付老大，因此對(duì)付“攻擊”的反制手段往往就是“求救父母”。

在這樣的情境下，老大在觀察父母是不是真的比較“偏心”？是不是真的比較愛他勝過愛我？我有沒有失去父母的愛？老二在觀察大哭求救是不是有效？父母是不是有能力可以保護(hù)我？父母若沒有處理好，老二將學(xué)習(xí)到“搬救兵”是有用的，更加引起老大的不滿，老二日后恐怕也將發(fā)展成“愛打小報(bào)告”的情形。

父母盡量要控制自己的情緒，千萬不要一味地認(rèn)為大寶寶沒有把小寶寶照顧好，或是大寶寶故意欺負(fù)小寶寶而處罰他。應(yīng)該一方面安撫小寶寶，另一方面跟大寶寶講道理：“不要急，你可不可以跟我說剛剛事情是怎么發(fā)生的？以后遇到這樣的事情，你會(huì)怎么做來避免小寶寶像這樣子大哭呢？”如果是年齡較大的孩子，這時(shí)父母最好冷靜不要介入紛爭(zhēng)，避免孩子把打小報(bào)告當(dāng)成是一種手段，漸漸變成習(xí)慣。不妨?xí)簳r(shí)離開，讓孩子仔細(xì)思考處理方法。

2. 愛欺負(fù)老大

“第一個(gè)孩子照書養(yǎng)，第二個(gè)孩子照豬養(yǎng)�！蓖ǔ８改笇�(duì)老大總是無微不至的照顧，因?yàn)橛叙B(yǎng)育老大的經(jīng)驗(yàn)，所以第二個(gè)孩子總是不如當(dāng)初養(yǎng)老大時(shí)那樣緊張，老二通常也都是接收老大用過的東西。

有些老二進(jìn)入“超越老大”的階段時(shí)，有爭(zhēng)執(zhí)時(shí)通常是老大會(huì)被處罰，自己比較沒事，所以會(huì)故意做一些欺負(fù)老大的行為，來證明父母還是站在我這邊的。這時(shí)父母要多給老大關(guān)心，也要在老二沒有欺負(fù)老大的時(shí)候贊賞他今天跟老大相處得很和樂，是個(gè)乖小孩。