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    情商培養(yǎng)關(guān)鍵期是3-12歲

    2011-9-30 09:05

    摘要: 專家提醒:孩子情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期是3—12歲 以往我們認(rèn)為,一個人在一生中能否取得成就,主要依靠的是智力水平,即智商越高,越容易取得成功。但是現(xiàn)在心理學(xué)家普遍認(rèn)為,一個人能否取得成功不僅僅依靠智商,還取決于 ...
         專家提醒:孩子情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期是3—12歲

         以往我們認(rèn)為,一個人在一生中能否取得成就,主要依靠的是智力水平,即智商越高,越容易取得成功。但是現(xiàn)在心理學(xué)家普遍認(rèn)為,一個人能否取得成功不僅僅依靠智商,還取決于情商,甚至情商的影響要超過智商。那么,到底什么是情商呢?

         一、情商

         情商EQ(EmotionQuotient)即情緒商數(shù),也就是我們平時所說的非智力因素,它包括自我認(rèn)識、情緒管理、自我激勵、了解他人和社會交往。在評價情商高低時,一般將其具體分為“自信心”、“愛心”、“獨立性”、“競爭意識”、“樂觀”、“誠實”、“交往合作”、“意志力”、“目標(biāo)性”這九項。

         長期以來,人們把成功和智力因素的關(guān)系神圣化了,使得對孩子進行的整個教育都是針對智力的教育。然而我們在無數(shù)成功者的案例中發(fā)現(xiàn),他們具有一些共同的非智力因素的特征,如清醒的自我認(rèn)識、穩(wěn)定的情緒和不屈不撓的勇氣等,這些共同的素質(zhì)就是情商。

         現(xiàn)代心理學(xué)研究表明,一個人成功的80%在于情商,智商只占20%。

         二、情商與智商的聯(lián)系

         雖然情商概念產(chǎn)生于對智商的反思,但是,情商并不是智商的反義詞,相反,兩者無論是在概念上還是在現(xiàn)實中都是相輔相成、相互促進的。杜克大學(xué)的巴勃教授說過:“如果一個人在智力和社會情感兩方面都很出色,那么他想不成功都很困難�!�

         在兒童成長過程中,雖然智力因素作為操作系統(tǒng)每時每刻都起著一定的作用,但非智力因素即情商往往在關(guān)鍵時刻起著決定性的作用!

         高情商的人能將自己有限的天賦發(fā)揮到極致,羅斯福就是一個典型的例子。羅斯�!爸橇σ话�,但極具人格魅力”。他之所以能當(dāng)上美國總統(tǒng),帶領(lǐng)美國走出經(jīng)濟蕭條,在第二次世界大戰(zhàn)中成為真正的贏家,這與他積極樂觀的性格有著極大的關(guān)系。他真誠、堅強、富于人情味。在羅斯福走向成功的過程中,情感因素起到了非常典型的作用。情商中的各項能力在他身上得到了近乎完美的體現(xiàn)。

         三、努力提高情商能力

         高情商從何而來?是天生的嗎?


         智商與遺傳關(guān)系很大,但情商主要是經(jīng)過后天培養(yǎng)的。3-12歲是情商培養(yǎng)的關(guān)鍵期。情商教育能影響孩子的一生。心理學(xué)家們在跟蹤調(diào)查后發(fā)現(xiàn),凡是關(guān)鍵期受過正規(guī)情商培養(yǎng)的兒童,在學(xué)習(xí)成績、人際關(guān)系及未來的工作表現(xiàn)和婚姻情況等,均優(yōu)于未受過專門培養(yǎng)的兒童。情商教育不僅能促進孩子學(xué)習(xí)成績的提高,更重要的是有助于形成樂觀自信的性格特征。一個樂觀自信的孩子是不怕失敗的,是活躍并有創(chuàng)造力的,是具有獲取成功和幸福的能力的。這才是真正能讓孩子享用一生的財富!

         從現(xiàn)在起,作為家長的您,不僅要重視孩子情商的培養(yǎng),更要學(xué)習(xí)成為一個高情商的家長。

        
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