·當孩子繪畫時，不停嘴地在一旁評論；

　　·追究每個細節(jié)是否合乎現(xiàn)實，并要求立即更正；

　　·當孩子要求繪畫用具時，總是不厭其煩地強調(diào)筆和紙的價格，不要浪費；

　　·不斷提醒孩子注意手和環(huán)境的清潔，使孩子不能注意力集中或因為害怕批評而放棄繪畫；

　　·當孩子把作品送給父母觀賞時，不愿痛快地進行表揚，總要重復“不要驕傲”之類的話；

　　·要求孩子達到尚無能力達到的繪畫技巧；

　　·不恰當?shù)乜偸峭渌⒆舆M行比較“你看人家×××比你畫得更好”，以為可以刺激孩子的上進心；

　　·過早地把孩子送去學畫成人畫，束縛其自有的豐富想像力；

　　·因為畫技尚不成熟而對孩子當面諷刺挖苦；

　　·未經(jīng)同意擅自處理孩子喜愛的作品；

　　如果你不幸選擇了“是”，那么你在對待孩子繪畫方面真的應該“補課”了。