現(xiàn)在生活水平提高了，許多孩子才一兩歲，就有遙控賽車、聲控飛機等一大堆高科技玩具，但孩子往往只玩一兩次就扔到了一    邊。對此，兒童教育專家程淮表示，不同的玩具，適合不同年齡的孩子，過早讓孩子玩那些復(fù)雜的玩具，會令孩子失去興趣，還會喪失許多成長關(guān)鍵期的發(fā)展機會。孩子的玩具，應(yīng)是跳一跳就能摘到的“果子”，而不是伸出手去夠不著東西。

　　1歲以內(nèi)：孩子對色彩、聲響、動作等有很強的探索欲，最好選顏色鮮艷或發(fā)聲的玩具，越簡單越好，最好只有一種功能。

　　1~3歲：是孩子好奇心、求知欲的萌芽期，應(yīng)選擇一些能提高觀察力、動手能力的玩具，如積木、腳踏車、布娃娃、電子圖書等。

　　4~5歲：孩子開始理解周圍的事物，活動能力和模仿能力也更強了。這期間，應(yīng)多選擇橡皮泥、復(fù)雜積木、智力拆裝車、繪圖板、計算玩具等。

　　孩子玩玩具時，面前的玩具最多不要超過5種，種類過多易分散孩子注意力，什么都玩不好。