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    義烏教育系統(tǒng)五舉措 助推教師精神成長

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    發(fā)表于 2019-3-6 09:49:46 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
     “義烏小語推出的每周書單真的太好了!”“現(xiàn)在我想看書,都是根據(jù)每周書單推薦的書去買!

      這是最近參加義烏市小學(xué)語文學(xué)科培訓(xùn)活動(dòng)時(shí)教師的對話。

      據(jù)悉,從去年9月份開始,義烏市教育局提出“加強(qiáng)教師閱讀,傳承經(jīng)典文化,推進(jìn)全民閱讀”的號召,義烏市教育研修院率先在小學(xué)教師隊(duì)伍中開展了轟轟烈烈的讀書活動(dòng)。

      海選“每日一星”

      “每日一星”是教師讀書人物的海選與推薦活動(dòng)。此活動(dòng)致力于推動(dòng)師生閱讀活動(dòng)等四方面綜合選拔教師讀書人物。從學(xué)校初選,到中心校復(fù)審,再到全市認(rèn)定,層層選拔。義烏市教育局通過“義烏教育之聲”微信公眾號平臺每天推出一位讀書人物的讀書成長事跡,從單日近千的點(diǎn)擊量到單日3萬以上的點(diǎn)擊量,從普通老師到學(xué)校校長,從公辦教師到民辦教師,自去年9月1日至今從未間斷。

      發(fā)布“每周書單”

      在“義烏小語”公眾號平臺,發(fā)布“每周書單”,書單由書目、封面、作者、內(nèi)容介紹、閱讀感悟等內(nèi)容組成,引導(dǎo)廣大教師從優(yōu)秀的書目中挑選閱讀書籍,從身邊教師的閱讀經(jīng)驗(yàn)中走向自己的閱讀目標(biāo)。目前已經(jīng)推出22期,推薦了44本書,推薦文字達(dá)4萬字。

      線上“閱讀打卡”

      面向全市小學(xué)教師建立14個(gè)微信群,吸引不同年齡段的教師自愿加入相應(yīng)微信群,每個(gè)群開展閱讀打卡活動(dòng),每兩周小結(jié)一次,做成閱讀小榜單(含書目、閱讀積分、最受歡迎書單等)。目前,大約有35000人次完成打卡,更有數(shù)萬字的閱讀心得上傳。閱讀打卡,已經(jīng)成為該市青年教師閱讀習(xí)慣之一。

      書寫“教師味道”

      去年9月,市教育研修院推出“做一名教師的味道真好”主題征文,共收到120多篇計(jì)4萬多字的文稿。在“義烏小語”推出之后,受到社會(huì)各界點(diǎn)贊。

      總結(jié)“課堂故事”

      市教育研修院推出“課堂上的那些事兒”主題征文,以處理課堂突發(fā)事情的故事、課堂上總要說的那幾句話、我和學(xué)困生的故事、“看見”學(xué)生思維、走班上課的故事、借班上課的故事等十個(gè)板塊征集主題文章,截至去年12月底,收到征文20多篇,約3萬字。

      義烏市教育局還評選出義烏市首屆推動(dòng)讀書十大人物,召開了首屆“愛尚閱讀”現(xiàn)場會(huì),有效地營造了閱讀氛圍。老師們變了,讀的書多了,選書的能力強(qiáng)了,關(guān)注的面廣了,因?yàn)殚喿x,內(nèi)心變得柔軟了,對學(xué)生的關(guān)注更注重學(xué)生心靈的成長、人格的塑造。教室里、走廊上、書吧內(nèi),到處可見埋頭看書的身影。
    沙發(fā)
    發(fā)表于 2019-3-9 11:22:13 | 只看該作者
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