一家三代扎根教壇育桃李

王子4

今年69歲的樓小玲是一名退休教師，她的父親樓德修、女兒陳亭也是教育戰(zhàn)線上孕育桃李的園丁。走進(jìn)這個(gè)三代教師之家，一幅關(guān)于薪火傳承、三尺講臺育桃李的多彩畫卷徐徐展開。

　　執(zhí)教40多年為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)

　　“我父親一生執(zhí)教，兢兢業(yè)業(yè)，是我們這些后輩的好榜樣�！被貞浧鸶赣H樓德修，樓小玲如是說。樓德修出生于1919年，從小學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，17歲時(shí)從義烏中學(xué)畢業(yè)，隨后到分水塘小學(xué)教書。22歲時(shí)，他考上了當(dāng)時(shí)的浙江省立臨時(shí)聯(lián)合師范學(xué)校。畢業(yè)后，樓德修被分配在杭州教書，但受戰(zhàn)爭影響，他跟隨學(xué)校從杭州撤離至麗水，直到1949年新中國成立才回義烏教書。

　　回義烏后，樓德修先后在當(dāng)時(shí)的稠城鎮(zhèn)中心學(xué)校、廿三里鄉(xiāng)中心小學(xué)、義烏市化工專業(yè)學(xué)校、義烏中學(xué)、后宅中學(xué)、福田中學(xué)等多所學(xué)校任教，1979年在當(dāng)時(shí)的福田中學(xué)(現(xiàn)為賓王中學(xué))退休。在樓小玲眼里，作為一名老師，父親身上的好品質(zhì)三天三夜都說不完。

　　“我父親對待每個(gè)學(xué)生都一視同仁，從未放棄過任何一個(gè)學(xué)生�！睒切×峄貞浀馈�1978年，改革開放后，樓德修班里有個(gè)學(xué)生因?yàn)榧彝�條件不好，每天都挑著貨郎擔(dān)去雞毛換糖，即使臨近高考還在外奔忙。樓德修看在眼里急在心里，他說服了學(xué)生的父母，讓學(xué)生免費(fèi)吃住在自己家，并親自輔導(dǎo)他學(xué)習(xí)，最終，這個(gè)孩子考上了當(dāng)時(shí)的金華汽車司機(jī)學(xué)校，而這樣的情況，對樓德修來說只是一件平常的小事。在40多年的教師生涯中，樓德修秉承著有教無類的教育理念，幫助許多學(xué)生圓了升學(xué)夢，這在那個(gè)年代非常不容易。

　　在女兒樓小玲眼中，父親是個(gè)非常溫和、做事專注的人。1958年的一個(gè)晚上，樓德修正在批改作業(yè)，妻子和三個(gè)女兒都睡著了。一旁的小火爐上正在烘烤一雙濕透了的布鞋，過了好一會兒，布鞋的底部漸漸冒出了黑煙，但樓德修因?yàn)榕�改作業(yè)太專注，并未發(fā)覺，直到妻子和女兒醒來熄滅了爐火，他才反應(yīng)過來�！案赣H非常熱愛教師這份職業(yè)，對待工作上的任何事都很認(rèn)真，我們從他身上學(xué)到了很多好習(xí)慣�！睒切×嵴f。

　　退休后，樓德修把晚年生活安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，用他自己的話說，每天都來不及做數(shù)學(xué)題、來不及讀英語、來不及看書、來不及練書法。2016年，這位98歲的老教師安詳?shù)馗鎰e人世，而他辛勤付出的一生，也為女兒及學(xué)生們所銘記。

　　身體力行育桃李把工作做到學(xué)生心坎里

　　從父親樓德修的手中接過了薪火相傳的教鞭，樓小玲深感責(zé)任重大。從站上三尺講臺那天起，樓小玲就在心里默默定下了一個(gè)目標(biāo):對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，把教學(xué)工作做到學(xué)生心坎里。

　　樓小玲出生于1951年，是家里的第二個(gè)女兒。從小受父親樓德修的影響，她對教師這份職業(yè)非常向往。1975年，從浙江師范學(xué)院(�？瓢�)畢業(yè)后，樓小玲先后在東河中學(xué)、稠城鎮(zhèn)中(現(xiàn)為繡湖中學(xué))教書。樓小玲記得，1985年她剛?cè)コ沓擎?zhèn)中教書時(shí)，帶的是初二的班級，因?yàn)閾?dān)心自己教不好，她把所有精力都投入到教學(xué)中。付出終有收獲，在初三的一次會考中，樓小玲所帶的兩個(gè)班級優(yōu)秀率為全年級最高。

　　在工作中，樓小玲堅(jiān)持因材施教。當(dāng)時(shí)有位學(xué)生因?yàn)楹苷{(diào)皮，上課也不認(rèn)真，家長都已對其放棄，但樓小玲不離不棄，經(jīng)常找學(xué)生談心，后來，這位學(xué)生心智逐漸成熟，在樓小玲的幫助下，復(fù)讀一年后成功考上了大學(xué)。樓小玲對學(xué)生總有操不完的心，在學(xué)習(xí)和生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷。1985年，有位女學(xué)生因?yàn)榧议L在外地工作，自己一個(gè)人住在出租房里，樓小玲知道后放心不下，每天去出租房看望該學(xué)生，還給她輔導(dǎo)作業(yè)�！芭�孩子一個(gè)人住不安全，我這個(gè)班主任當(dāng)然要管。”對于很多學(xué)生而言，樓小玲“身兼兩職”，如師如母。

　　“我至今對1996年那一屆學(xué)生心懷內(nèi)疚和感激。”樓小玲清楚地記得，1996年5月21日早上，她丈夫身體不適，要去醫(yī)院體檢，但作為班主任，樓小玲必須去學(xué)校上課。因?yàn)榉判牟幌抡煞�，上午上完兩�?jié)課后，樓小玲在大課間時(shí)趕去醫(yī)院，卻得知一個(gè)噩耗——— 丈夫得了癌癥。雖然受到沉重的打擊，樓小玲依然堅(jiān)持回校上課，但這兩節(jié)課，樓小玲是含著眼淚上完的。當(dāng)天下午，在校方的強(qiáng)烈要求下，樓小玲才請假回家�！爱�(dāng)時(shí)這些孩子正在準(zhǔn)備中考呢，這么關(guān)鍵的時(shí)刻我卻不在�！泵棵空f起這件事，樓小玲就內(nèi)疚不已。當(dāng)年中考結(jié)束后，班里的學(xué)生趕到杭州的醫(yī)院探望樓小玲夫婦，其他任課老師更是組團(tuán)前去看望，讓樓小玲感動(dòng)不已。后來丈夫因病去世，但這屆學(xué)生的名字深深地印在了樓小玲心里。

　　因工作兢兢業(yè)業(yè)，樓小玲曾先后獲得金華市先進(jìn)工作者、義烏市優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、師德標(biāo)兵等榮譽(yù)，2004年，她還作為骨干教師被派往上海參加培訓(xùn)。她一直秉承教書先育人的理念，為學(xué)生的人生點(diǎn)亮了一盞盞明燈。

　　“如今逢年過節(jié)，很多學(xué)生都會來看望我，我心里真的很溫暖�！睒切×衢_心地說。2006年從繡湖中學(xué)退休后，樓小玲一直在照顧父母親和外孫女，前幾年父母先后去世，外孫女與女兒也搬去了上海，她便報(bào)名上了老年大學(xué)，生活非常充實(shí)。

　　不忘初心灑汗水將教育榮光代代相傳

　　樓小玲的女兒陳亭出生于1979年，她從小接受的教育就特別開放，暑假時(shí)，陳亭總是跟著父親打羽毛球，還參加演講比賽等，興趣較為廣泛。1998年，陳亭考上了天津的大學(xué)，2002年畢業(yè)后到義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院擔(dān)任教師，其間，她還考取了西南科技大學(xué)研究生。去年，因丈夫工作原因，陳亭前往上海教書。對于她來說，當(dāng)老師不是一份解決生計(jì)的職業(yè)，而是自己的興趣所在。

　　在樓德修的三個(gè)女兒中，除了樓小玲女承父業(yè)外，他的三女兒樓玫也任教于浙江師范大學(xué)數(shù)學(xué)系，她一生醉心教學(xué)，卻惜逝教壇。其大女兒樓潔璦雖不教書，但夫妻倆言傳身教，培養(yǎng)出的雙胞胎女兒李鮮、李艷，成為浙江大學(xué)屈指可數(shù)的“70后”年輕女教授。

　　一家三代矢志育人，他們用永不止息的對教育事業(yè)的摯愛和熱情，詮釋了“傳道、授業(yè)、解惑”的職業(yè)真諦。