|
上周五,新報(bào)推出了一期“三八婦女節(jié)”特別策劃,讓孩子們送媽媽一份“三八”節(jié)的特殊禮物———以“我眼里的不完美媽媽”為主題,給媽媽寫一封信,說(shuō)說(shuō)媽媽們需要改進(jìn)的地方。
義烏香山小學(xué)六年級(jí)的601班孩子們?cè)谛偶校赋鰦寢寪?ài)玩手機(jī)、不守信用、愛(ài)發(fā)脾氣、偏愛(ài)姐弟、愛(ài)攀比、愛(ài)臭美等“壞毛病”。
報(bào)道刊發(fā)后,引來(lái)讀者熱議。香山小學(xué)601班的媽媽們看了更是感觸頗多,有的媽媽說(shuō)孩子寫得很真實(shí),看了覺(jué)得很慚愧,有的媽媽看到孩子寫的心里話,眼里閃淚花。
上周日下午,香山小學(xué)601班班主任楊老師還特別為此召開(kāi)了一個(gè)“媽媽茶話會(huì)”,和學(xué)生的媽媽們一起交流親子溝通方面存在的困惑,以及一些可以借鑒的做法。義烏市精神衛(wèi)生中心的心理咨詢師丁仁峰也到現(xiàn)場(chǎng)為媽媽們解答育子方面的困惑。
【讀者熱議】
這是一次“走心”的調(diào)查
讀者王女士給新報(bào)來(lái)電說(shuō):“根據(jù)孩子們寫的情況,我也仔細(xì)對(duì)照了下,愛(ài)玩手機(jī)、對(duì)孩子不守信用、愛(ài)對(duì)孩子發(fā)脾氣的壞毛病我都有!
有一位媽媽來(lái)電說(shuō):“平時(shí),我們對(duì)孩子要求很高,看了孩子的信件,對(duì)照后發(fā)現(xiàn),自己也還有很多地方?jīng)]做好!
被孩子們認(rèn)為是“手機(jī)控”的媽媽說(shuō),平時(shí)常批評(píng)偷偷玩手機(jī)的孩子,卻從沒(méi)注意在孩子面前玩手機(jī)會(huì)讓孩子這么反感。
被孩子批評(píng)不守信用的媽媽也第一次意識(shí)到,自己隨口說(shuō)一句帶孩子看電影,會(huì)讓孩子如此在意,影響到孩子一天的心情。還有媽媽看完孩子寫的信后,淚花閃爍:“每年年初我都對(duì)自己說(shuō),要多陪陪孩子,可公司事務(wù)繁雜,每次我都失信于孩子!
還有媽媽來(lái)電說(shuō),孩子們的話很真實(shí),也很窩心。這個(gè)小調(diào)查“很走媽媽們的心”。
前天,聚在一起的媽媽們,就自己親子教育中存在的困惑跟心理專家進(jìn)行了交流。
【困惑一】
孩子覺(jué)得被忽視
吳同學(xué)在給媽媽的信中說(shuō):“自從弟弟出生后,你的心早就飄到了他那里……為什么姐姐說(shuō)的都是對(duì)的,但我說(shuō)的都是錯(cuò)的……我不要漂亮的衣服,不要去國(guó)外旅行,只要你關(guān)心我,多陪我聊聊天!
看完女兒寫的這封信后,吳同學(xué)的媽媽黃女士訝異的同時(shí)覺(jué)得很內(nèi)疚。“我從來(lái)沒(méi)感覺(jué)自己偏袒另外兩個(gè)孩子,忽略了她。”黃女士說(shuō),她經(jīng)營(yíng)著多家公司,平時(shí)事務(wù)纏身,很少能抽出時(shí)間陪孩子。雖然每年春節(jié)時(shí)她都對(duì)自己暗下決心,再忙也一定要以孩子為重,多陪陪孩子。但一旦市場(chǎng)開(kāi)市,她依舊每天忙得跟陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
黃女士看完二女兒寫的信后說(shuō),覺(jué)得很慚愧,這么多年來(lái),從沒(méi)發(fā)現(xiàn)二女兒還有這種壓抑的心理。同時(shí),她也很困惑,為何女兒會(huì)覺(jué)得媽媽忽視她,甚至覺(jué)得她是多余的。
■專家建議
丁仁峰認(rèn)為,孩子之所以會(huì)覺(jué)得媽媽偏愛(ài)姐姐,是因?yàn)槊看谓憬阕鰧?duì)事情,媽媽就會(huì)表?yè)P(yáng),而妹妹做對(duì)的時(shí)候,卻沒(méi)有給予及時(shí)鼓勵(lì),這會(huì)讓孩子覺(jué)得自己被忽視。他建議家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)孩子時(shí)要公開(kāi),讓孩子有自信,盡量不要在公共場(chǎng)合批評(píng)孩子的不是。
【困惑二】
如何滿足孩子要求
孩子提出要買手機(jī),家長(zhǎng)能不能同意?楊老師也說(shuō),有家長(zhǎng)給孩子買了一部蘋果手機(jī)作為學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì),但每次孩子一旦玩手機(jī),父母就要厲聲責(zé)備。
■專家建議
家長(zhǎng)與其限制孩子物質(zhì)滿足欲,不如培養(yǎng)孩子的自控能力。孩子提出要求時(shí),家長(zhǎng)不要立刻滿足。可以為孩子設(shè)立一個(gè)目標(biāo),孩子達(dá)到后,再滿足孩子的需求。
【困惑三】
孩子愛(ài)“宅”家
不少媽媽說(shuō),自家的孩子周末喜歡宅在家里,讓她們頗為頭疼。
■專家建議
丁仁峰認(rèn)為,孩子愛(ài)宅在家,有兩個(gè)原因,一是家里有吸引孩子的物品,比如電腦、電視機(jī)、手機(jī);二是孩子缺少玩伴。家長(zhǎng)不妨從這些方面為孩子找找原因。
當(dāng)天,不少媽媽還分享了自己的一些親子溝通方法。
李建美的女兒今年上六年級(jí)。六年級(jí)的孩子已有自己的不少想法,如何跟孩子進(jìn)行有效溝通?李建美的做法是,母女倆用書信的方式說(shuō)出各自的想法。兩個(gè)人會(huì)對(duì)一些事件發(fā)表看法,女兒會(huì)在信中反思自己做錯(cuò)的事情,李建美也會(huì)坦誠(chéng)說(shuō)出自己的不足之處。除了寫信,李建美還常會(huì)往女兒的書包里塞一些鼓勵(lì)的小字條,給女兒加油打氣。李建美覺(jué)得書信的方式比面對(duì)面溝通更有效。
當(dāng)英語(yǔ)老師的仰云與孩子溝通的原則是,少給孩子壓力,多給孩子鼓勵(lì)。早上送女兒去學(xué)校,分別前,她會(huì)跟孩子說(shuō):“Have a good day!”接女兒放學(xué),她和女兒聊得最多的是校園里的趣事。她覺(jué)得這樣的方式,能讓孩子愛(ài)上學(xué)校,愛(ài)上學(xué)習(xí)。
|
|