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    “老手”牽“新手”

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    發(fā)表于 2014-5-6 09:51:42 | 只看該作者 回帖獎(jiǎng)勵(lì) |倒序?yàn)g覽 |閱讀模式
     “老陶,快進(jìn)屋坐坐。你看這天氣,我還以為你們不來了。”又是一個(gè)陰雨天,當(dāng)蘇溪鎮(zhèn)上婁村村民蔣子賢看到鎮(zhèn)干部老陶帶著一位年輕人依然風(fēng)雨無阻來串門,立馬給他倒來熱水!皝,兩位先暖暖身子!

      說起老陶,上婁村村民幾乎無人不知!捌鋵(shí)這并不奇怪,在我們這一輩,年長一點(diǎn)的村民總能脫口而出說出幾位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的名字,尤其是當(dāng)時(shí)的駐村干部。他們?nèi)靸深^在村里,會(huì)幫村民插秧種地干農(nóng)活,還會(huì)技術(shù)指導(dǎo)。誰家生了小孩,誰家的豬病了,比村里人都清楚……”老陶說。

      如今,這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部還有沒有?“少了,F(xiàn)在新進(jìn)鎮(zhèn)政府工作的大學(xué)生,雖有較好的文化知識(shí)儲(chǔ)備,但缺乏對農(nóng)村基層的了解,工作方法欠缺,容易出現(xiàn)闖勁有余、經(jīng)驗(yàn)不足等問題!笔Y子賢說。

      為此,蘇溪鎮(zhèn)以“老手”牽“新手”、老干部結(jié)對幫帶大學(xué)生干部為載體,通過充分發(fā)揮老干部的余熱,提高大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村、建設(shè)農(nóng)村的本領(lǐng)。

      “老手”牽“新手”

      鄉(xiāng)村顯身手

      老陶名叫陶姚六,今年55歲,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作已有31個(gè)年頭,是鎮(zhèn)國土所的資深土管員,鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn)豐富。與他同行的丁青則是他的徒弟,大學(xué)畢業(yè)后于去年10月才進(jìn)鎮(zhèn)政府工作。

      “村里老房子多,村民要求舊村改造的呼聲高,但用地指標(biāo)不足!薄坝玫刂笜(biāo)不夠,可以分期分批進(jìn)行,一次性舊改的難度確實(shí)大!薄按暹叺倪@塊山坡地種不了農(nóng)作物,但屬農(nóng)保用地,能否先啟用?”“農(nóng)保用地不能動(dòng),等農(nóng)保區(qū)政策調(diào)整了再考慮!薄咴谏蠆浯宓呐f村改造現(xiàn)場,師徒倆一個(gè)問得仔細(xì),一個(gè)熱情解答。

      上婁村有800多人口,下轄3個(gè)自然村。自1997年以來,除了為4戶特困戶安排過地基外,村里的其他農(nóng)戶基本上沒有新建農(nóng)房。直到2007年,村里啟動(dòng)舊村改造后,至今也才改了12戶,因此村民們對舊村改造的愿望十分迫切,目前已有60戶農(nóng)戶報(bào)名參加舊改。

      正因?yàn)樯蠆浯逡獙?shí)行舊村改造,因此事情特別多,師徒倆經(jīng)常得往村里走。在村辦公室,師徒倆與村里的干部坐下來探討舊村改造問題。但年輕干部對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作特別是對舊村改造工作缺乏經(jīng)驗(yàn),自師徒結(jié)對以來,老陶傾其所有,手把手教授工作經(jīng)驗(yàn),用過往經(jīng)歷講述與群眾溝通的技巧,以現(xiàn)身說法和案例作好政策解讀,所有這一切都讓小丁頗受教益。

      說起自己的徒兒丁青,師父陶姚六自是贊不絕口,年輕人課本上的知識(shí)豐富,思想活躍,接受能力強(qiáng),敢于堅(jiān)持原則。“不過……”陶姚六話鋒一轉(zhuǎn),“年輕人還是缺乏工作主動(dòng)性,有些怕苦怕累,最主要的是怕?lián)?zé)。”為此,老陶時(shí)常給丁青鼓勁:“你盡管放手去干,吃不準(zhǔn)的事盡管來問我,責(zé)任我來擔(dān)。”

      按照規(guī)劃,村里要打通通往蘇溪三小的通道,為此要拆除村里的兩幢三層樓房。丁青前去做村民工作,不但工作沒做通,結(jié)果還被拆遷戶罵了一通。沮喪之際,她對自己的這份工作都有些動(dòng)搖了!皠e灰心!你的出發(fā)點(diǎn)是好的,但在農(nóng)村工作要講究方式方法!甭犕甓∏嗟墓ぷ鲄R報(bào),老陶點(diǎn)撥她:“做好村里的工作要注意三大要點(diǎn):第一,要口語化,切忌文縐縐的長句;第二,態(tài)度要誠懇,不要怕被罵;第三,程序要合法規(guī)范,做事要敢擔(dān)當(dāng)!

      “這些方法真的很管用,后來很多糾紛我都能迎刃而解。”更讓丁青驚喜的是,每當(dāng)遇到新的困難時(shí),老陶總會(huì)給她鼓勵(lì),并給她帶來特別的工作訣竅,“這些忠告讓人醍醐灌頂!








    新老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部參觀老物件陳列館,由“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為年輕干部講解當(dāng)年的工作情景。商報(bào)記者龔獻(xiàn)明攝

      三代師徒情同懷一份情

      實(shí)際上,丁青只是陶姚六的高徒之一。早在2009年,老陶就主動(dòng)請纓,擔(dān)任當(dāng)時(shí)新錄用的土管員陳桂芝的師父。師從陶姚六,陳桂枝耳濡目染了師父老陶與群眾溝通的技巧和艱苦樸素的工作作風(fēng),使自己的工作能力也顯著提高。

      在去年“三改一拆”行動(dòng)中,蘇溪鎮(zhèn)馬丁村有一拆遷戶不肯配合,要求補(bǔ)辦10多年前的拆遷安置房土地證作為拆遷條件。要補(bǔ)辦10多年前的土地證,審批手續(xù)非常復(fù)雜困難,陳桂枝將老陶傳承下來的“三勤”(腦勤、嘴勤、腳勤)精神和“三心”(事業(yè)心、責(zé)任心、平常心)品質(zhì)靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。本著“尊重歷史、依法辦事、群眾利益無小事”的原則,耐心地一項(xiàng)項(xiàng)梳理資料、一條條核對,最終妥善解決,拆遷工作也順利實(shí)施。

      經(jīng)過老陶這幾年來“面對面、手把手”的幫教,陳桂枝感覺到自己看問題的角度、處理事情的能力,在悄然發(fā)生變化。學(xué)成出師,陳桂枝如今也帶起了自己的徒弟——新任土管員劉淑蕓,將自己從老陶師父身上學(xué)到的老鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神發(fā)揚(yáng)光大。

      如今,在蘇溪鎮(zhèn),像老陶、陳桂芝等新老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部師徒結(jié)對的還有好幾對。針對年輕人在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作中存在的普遍問題,蘇溪鎮(zhèn)政府以師徒結(jié)對、點(diǎn)對點(diǎn)幫式,讓老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部們通過現(xiàn)場傳授、口傳心教等形式,為年輕的新干部扶上馬,送一程。

      “老同志有經(jīng)驗(yàn)、群眾基礎(chǔ)好,這是一筆寶貴的財(cái)富,有很多值得學(xué)習(xí)的地方!蓖绹笫翘K溪鎮(zhèn)江北工作片副主任(主持工作),年富力強(qiáng),且能用“大白話”將大道理講得淺顯易懂,很快就能把問題輕松解決。在屠國斌的手機(jī)里,目前就保存著2000多個(gè)村民的電話號碼。這是他真心誠意為群眾辦事的見證,也讓他與群眾之間架起了一座“空中連心橋”。

      “對群眾既要講政策,又要講策略;既要說道理,也要建立感情!痹诠ぷ髦行纬闪俗约航鉀Q群眾問題“套路”的屠國斌,一方面欣然接受了徒弟朱勛的結(jié)對,表示愿將自己的工作經(jīng)驗(yàn)傳授給年輕的一代,另一方面,自從自己擔(dān)任工作片一把手后,他又主動(dòng)拜退休干部——原蘇溪鎮(zhèn)黨委書記宣孝毓為師。

      79歲高齡的宣孝毓,曾當(dāng)了10多年的鎮(zhèn)黨委書記,那顆老驥伏櫪之心始終讓人感慨不已!白鲟l(xiāng)鎮(zhèn)工作,必須對村情、民情、兩委班子成員基本情況了如指掌。老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部當(dāng)年與村民比犁田、耙田、插秧,還將農(nóng)民比了下去。正因?yàn)闃訕幽玫闷穑夷芘c村民同甘共苦,不搞特殊,村民才服你。”宣孝毓說,“有時(shí)候在村里開會(huì)開到晚上10點(diǎn)鐘、12點(diǎn)鐘,也毫無怨言。”

      “宣書記的每一句忠告,都讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X!蓖绹笳f,“宣書記還告誡我,為百姓做事不能‘剃頭擔(dān)子一頭熱’,凡事要多聽聽百姓的意見。”在自己師父的言傳身教下,如今,屠國斌與朱勛師徒倆,也是一有空就深入農(nóng)村、田間地頭,與百姓交流,晚上還要與“重點(diǎn)對象”談心交流,把很多枯燥的理論變成群眾聽得進(jìn)的口頭語。

      有一次,屠國斌凌晨接到一位村民來電,他迅速起床趕到對方家中,村民感到吃驚的同時(shí),對他的信任度也迅速上升。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的交談,這位村民透露給屠國斌一個(gè)消息:次日有村民可能要非正常上訪。為此,屠國斌又帶著朱勛連夜對相關(guān)村民進(jìn)行“家訪”,最后將問題化解在萌芽狀態(tài)。




    新老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部結(jié)對,老鄉(xiāng)鎮(zhèn)把寫有寄語的筆記本贈(zèng)送給年輕干部。

      走進(jìn)“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”傳承“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”

      “其實(shí),做群眾工作并沒有什么秘笈,就是要善于與群眾打交道,心要誠、情要真,能進(jìn)群眾門、能說群眾話、能幫群眾事!4月23日,在蘇溪鎮(zhèn)政府舉行的新老干部結(jié)對儀式上,老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部宣自錢說出了自己的秘笈。

      當(dāng)天,蘇溪鎮(zhèn)政府又有6對新老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部師徒結(jié)對,傳承“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”精神。作為師父的宣自錢,給徒弟駱超穎的工作筆記本上寫道:“勤學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí);勤走百姓家門!痹诮Y(jié)對儀式后,師徒們來到義烏市委黨校的老鄉(xiāng)鎮(zhèn)陳列館共同感受“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”精神。

      為發(fā)揚(yáng)、傳承老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“淳樸清廉、務(wù)實(shí)親民、踏實(shí)肯干”的精神和作風(fēng),義烏市委組織部向社會(huì)征集到了反映老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部工作、學(xué)習(xí)、生活情況等300余件各類老物件,包括工具、用品、書籍、日記、照片、油畫等,建起了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)·印記”老物件陳列館,時(shí)間跨度近50年。

      一走進(jìn)“鄉(xiāng)鎮(zhèn)·印記”老物件陳列館,師父們就以過來人的身份,向自己的徒弟們介紹起那一件件陌生而又熟悉的老物件,還原起當(dāng)年所走過的崢嶸歷程!斑@是我們騎的自行車。當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)里只有一輛自行車,誰最需要誰用它。而普通的走村串戶全憑一雙腳!毙⒇拐f。

      在敞亮的陳列館內(nèi),除了這輛油漆斑駁的自行車,還有磨損穿孔的解放鞋,還有鋁制飯盒和水壺……“手電、雨具和草帽,這是我們當(dāng)年下鄉(xiāng)時(shí)的‘農(nóng)家三寶’。”看到這一件件飽經(jīng)風(fēng)霜的老物件,陶姚六不禁感慨萬千。

      “當(dāng)年鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部都睡在工作單位,一桌一椅一床,這也是老鄉(xiāng)鎮(zhèn)的‘房中三寶’。你看這些床單上的補(bǔ)丁、鞋底依稀的殘泥,如今都成了珍貴的歷史印記!崩咸照f,“這些早就退出歷史舞臺(tái)的新奇物件,卻是活躍于新中國成立至上世紀(jì)90年代的常見‘裝備’!

      正當(dāng)人們被眼前的老物件看得眼花繚亂之際,其中有一位老鄉(xiāng)鎮(zhèn)留下的20篇日記引起了師徒們的注意。這也是蘇溪鎮(zhèn)一名老鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的作品,它出自今年85歲的樓森之手,是從樓森十余年間記錄的十萬多字工作手記中擷取的一小部分。

      “我讀完了每一篇日記,特別震撼。里面記錄的幾乎都是群眾的‘柴米油鹽’、‘喜怒哀樂’,通過一件件小事,拉近了與群眾的距離。他們所想所思都情系百姓,群眾也把他們當(dāng)成自家人。”參與收集、整理這些老物件的義烏市委組織部一名年輕干部對此深有感觸,“在搜集過程中,感覺自己的靈魂被洗禮了,真的值得我們好好學(xué)學(xué)!

      通過實(shí)物展現(xiàn)、場景還原,年輕干部有所思、有所悟!斑@次通過新老鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)手結(jié)對,會(huì)讓年輕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部在工作中少走彎路,掌握更為靈活的工作方法!瘪槼f說。

      追憶“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”干部,學(xué)習(xí)“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”法寶,傳承“老鄉(xiāng)鎮(zhèn)”精神。如今,蘇溪鎮(zhèn)通過老中青三代鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部傳幫帶,手把手傳授自己的鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作經(jīng)驗(yàn),讓年輕鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“學(xué)會(huì)跟群眾交朋友,學(xué)會(huì)說群眾語言,扎根基層、破難解困,真正走進(jìn)群眾心里”的一系列做法不斷在蘇溪鎮(zhèn)延續(xù)著。

      按照“自覺自愿、量力而行、就近就便”原則,每一位新進(jìn)干部,以“一幫一”、“多幫一”的形式,從“政治上引導(dǎo)、工作上指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)上扶持、感情上聯(lián)絡(luò)”四個(gè)方面結(jié)對幫帶,引導(dǎo)年輕干部扎根農(nóng)村、干事創(chuàng)業(yè),共同推進(jìn)美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。在師父的指導(dǎo)和幫助下,每一位年輕干部歷練成熟出師后,他的一項(xiàng)新任務(wù)便是找徒弟,真正將老鄉(xiāng)鎮(zhèn)精神的接力棒一代一代傳承下去。
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