“現(xiàn)在開始計(jì)時(shí)，看看誰完成得更快�！�4月20日晚，廿三里街道陶店文明實(shí)踐中心的魔方課堂傳來孩子們的歡笑聲�，F(xiàn)場(chǎng)，七八個(gè)孩子圍坐在一起，嫻熟地?cái)[弄著手中的魔方，他們手指靈活，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)動(dòng)，不一會(huì)兒就將魔方恢復(fù)原狀。

據(jù)了解，陶店文明實(shí)踐中心是市青少年宮設(shè)立的“家門口青少年宮”分點(diǎn)之一。魔方課堂授課老師呂英黔告訴記者，班里的孩子都是陶店村人，這里地理位置較偏遠(yuǎn)，校外教育資源少，孩子們少有機(jī)會(huì)接觸魔方、書法、樂高等趣味課程。去年，市青少年宮在陶店設(shè)立分點(diǎn)，孩子們?cè)诩议T口就能參與青少年宮組織的課程和活動(dòng)，這種寓教于樂的方式填補(bǔ)了農(nóng)村課外教育的不足，提高了孩子們的學(xué)習(xí)興趣，豐富了他們的課余生活。

“前幾年帶孩子去城區(qū)學(xué)魔方，公交車來回要兩個(gè)小時(shí)�！弊匀ツ晔星嗌倌陮m在陶店村設(shè)立分點(diǎn)，家住陶店村的何先生不用再來回接送孩子了，孩子一放學(xué)就能直接回村里，在家門口學(xué)習(xí)魔方課程。

據(jù)悉，為深入推進(jìn)現(xiàn)代社區(qū)建設(shè)“十件惠民好事工作”，構(gòu)建普惠均衡的青少年校外活動(dòng)微陣地，市青少年宮依托各鎮(zhèn)街新時(shí)代文明實(shí)踐所等陣地，發(fā)揮社會(huì)教育協(xié)調(diào)育人職能，積極利用自身優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持資源整合，將服務(wù)觸角延伸至社區(qū)以及偏遠(yuǎn)農(nóng)村，落實(shí)建設(shè)“家門口青少年宮”。

2018年，市青少年宮就在延伸校外教育服務(wù)方面走在了前列，率先在佛堂鎮(zhèn)試點(diǎn)建設(shè)社區(qū)少年宮，取得了良好成效。近兩年來，市青少年宮不斷加大工作力度，持續(xù)完善社區(qū)少年宮布局，先后在蘇溪鎮(zhèn)、擁軍社區(qū)、福田社區(qū)、陶店村、雞鳴山社區(qū)、商苑社區(qū)和洪深社區(qū)等設(shè)立7個(gè)分點(diǎn)，建成7家“家門口青少年宮”，開設(shè)有20多個(gè)班級(jí)。

記者了解到，為方便青少年兒童參與課外教育，為家長(zhǎng)解壓，“家門口青少年宮”相關(guān)課程都安排在工作日晚上，課程涵蓋兒童畫、樂高、魔方、素描等方面，面向所有兒童開展書法、詩(shī)會(huì)等各類活動(dòng)，服務(wù)社區(qū)少年兒童成長(zhǎng)成才。

今年，市青少年宮還將持續(xù)進(jìn)行“家門口青少年宮”選址的實(shí)地考察，爭(zhēng)取再建設(shè)3家“家門口青少年宮”，延伸惠民服務(wù)觸角，讓更多少年兒童都能享有校外活動(dòng)場(chǎng)地提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

“為了讓低收入家庭子女、留守少年兒童、鄉(xiāng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童也能享受到青少年宮優(yōu)質(zhì)的資源，建設(shè)‘家門口青少年宮’任重道遠(yuǎn)�！笔星嗌倌陮m主任駱颯表示，市青少年宮將持續(xù)優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，守護(hù)少年兒童成長(zhǎng)，為共同富裕示范區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)“青春力量”。