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    開放思維破“瓶頸” 多元動力激“活力”

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    發(fā)表于 2014-5-19 14:30:13 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
    前天下午,義烏市教育系統(tǒng)召開“堅定理想信念、勇于擔當克難,辦人民滿意的教育”黨的群眾路線主題教育會議,激勵廣大黨員教師、教育骨干更加重實干、求實效、敢擔當,增強教育發(fā)展正能量,營造教育改革發(fā)展的良好氛圍。這次會議有1000多名教育骨干參加。
      義烏市教育局局長朱國清提出,要以國際視野、開放思維、多元動力辦人民滿意的教育。全體教育骨干要爭做敢擔當、能擔當、善擔當?shù)谋砺,要正風肅紀、從嚴治校、從嚴治教、重塑教育系統(tǒng)的形象。

      會上,提出了“八問義烏教育”大討論:義烏應如何以國際視野、開放思維、多元動力來辦教育?教育工作者應該有怎樣的具體行動和責任擔當辦群眾滿意的教育?如何推進教育優(yōu)質均衡發(fā)展?如何正風肅紀、從嚴治校、從嚴治教,狠剎教師隊伍逐利歪風,堅決整治收費帶生惡習?如何更好地讓優(yōu)秀的教育骨干脫穎而出,引領學校發(fā)展?如何把培育和踐行社會主義核心價值觀作為教育事業(yè)科學發(fā)展的基礎工程?如何發(fā)展民辦教育,補好教育發(fā)展“短板”,開創(chuàng)富有特色、充滿活力的義烏教育新格局?如何以更高的站位,科學謀劃學校布局,合理配置要素資源,集約節(jié)約辦教育,推進教育現(xiàn)代化步伐?

      朱國清說,義烏不能以浙中小縣格局辦教育,要跳出義烏看教育,以全國一流思想辦教育。必須以開放思維破除教育的“瓶頸”,以多元動力激發(fā)教育的“活力”。

      朱國清認為,部分教育骨干不敢擔當、不愿擔當、不能擔當、不善擔當,是當前亟待解決的突出問題,要以焦裕祿精神為標桿,帶頭踐行“三嚴三實”,爭做敢擔當、能擔當、善擔當?shù)谋砺省PiL、書記等教育骨干要潛心于、熱心于、矢志于教育事業(yè),應是“學高為師,身正為范”的代表,應把教育家、思想家、實踐家當作自己的目標。
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