我市教育系統(tǒng)開展秋季安全督查

可樂9

昨日，記者獲悉，我市2017年秋季教育系統(tǒng)安全督查工作已經(jīng)完成。

　　本次督查工作，市教育局組織了19個(gè)督查組，對(duì)全市各中小學(xué)、幼兒園、教育機(jī)構(gòu)開展秋季安全工作的全面督查，教育監(jiān)察大隊(duì)、鎮(zhèn)街中心校組織網(wǎng)格人員對(duì)民辦學(xué)校、新義烏人子女學(xué)校、民辦幼兒園、民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展督查檢查，教育局、鎮(zhèn)街中心校會(huì)同消防、安監(jiān)等部門及相關(guān)鎮(zhèn)街深入轄區(qū)中小學(xué)、幼兒園、民辦教育機(jī)構(gòu)開展督查檢查。督查內(nèi)容包括校園安保反恐防暴、校園欺凌專項(xiàng)整治、實(shí)驗(yàn)室及校舍安全情況、食品衛(wèi)生安全、安全制度落實(shí)情況、消防安全等6大類共37項(xiàng)。

　　督查組和各級(jí)網(wǎng)格人員按照“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”的總體要求，實(shí)地檢查800多所中小學(xué)、幼兒園、教育機(jī)構(gòu)，著重對(duì)重要場(chǎng)所、要害部位、關(guān)鍵崗位管理情況和校園隱患排查整改情況進(jìn)行督查，共發(fā)現(xiàn)各類安全隱患652處，現(xiàn)場(chǎng)整改503處，下發(fā)整改通知書80份，提出整改措施和意見建議325條。

　　本次督查啟用了“釘釘”系統(tǒng)，建立了安全隱患管理工作信息平臺(tái)，構(gòu)建了“互聯(lián)網(wǎng)+網(wǎng)格化”的學(xué)校安全隱患管控模式。督查組和網(wǎng)格人員對(duì)排查出的隱患以信息形式通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)逐級(jí)呈報(bào)，明確整改責(zé)任人限期整改。

　　從督查情況來(lái)看，各學(xué)校整體安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，安全管理責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)，各項(xiàng)安全管理措施逐步推進(jìn)，安全管理活動(dòng)有序開展，安全隱患得到了有效預(yù)防和整治。公辦、民辦中小學(xué)校園安全管理工作整體較好，民辦幼兒園取得了一定的進(jìn)步，民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在問題較多。

　　本次督查，一些“亮點(diǎn)”得到點(diǎn)贊。如:義烏中學(xué)新增設(shè)了24個(gè)防沖撞升降式路樁，路樁自動(dòng)升降，方便校車或特殊車輛進(jìn)出，又能一鍵遙控升降，有效解決了控制外來(lái)車輛進(jìn)入的問題，提高學(xué)校安全防護(hù)等級(jí)；福田幼兒園對(duì)非食堂工作人員進(jìn)入食堂進(jìn)行了“五須管理”(須進(jìn)行手部消毒清洗，須套上一次性鞋套，須佩戴一次性口罩，須放下一切與工作無(wú)關(guān)的物品，須及時(shí)撤離食堂)；前店小學(xué)結(jié)合學(xué)�！叭�生五自”辦學(xué)理念專門制定了校本課程———《安全教育讀本》；繡湖中學(xué)心理健康工作做得實(shí)在有效，定期請(qǐng)專業(yè)心理醫(yī)生為學(xué)校心理咨詢顧問，為師生心理安全保駕護(hù)航；黃楊梅小學(xué)使用電子巡更系統(tǒng)，每日巡查五次以上，建立電子記錄，采用游園活動(dòng)形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種類型的安全教育，寓教于樂；大成中學(xué)保安人員實(shí)行“五步法”進(jìn)校要求，電瓶車充電場(chǎng)所設(shè)置規(guī)范；蘇溪二小校園防欺凌工作落實(shí)有效，通過(guò)問卷、專家講座、心理輔導(dǎo)等形式開展“預(yù)防性”教育，以心理輔導(dǎo)小組為載體，開展學(xué)生心理日常排查、調(diào)解；望道中學(xué)實(shí)行網(wǎng)格化管理、“安全督查員”制度，積極開展安全信息化管理，使用“全策”APP開展校園安全日常檢查，隱患排查，實(shí)時(shí)廣播，應(yīng)急演練一鍵啟動(dòng)等等活動(dòng)；義亭小學(xué)充分發(fā)揮社會(huì)力量，學(xué)校門口前道路在上下學(xué)時(shí)段單行，每天上下學(xué)時(shí)段均有20名左右的家長(zhǎng)義工和4名派出所、交警隊(duì)人員到校維護(hù)校門口秩序，風(fēng)雨無(wú)阻，做好孩子上下學(xué)的護(hù)學(xué)工作；義亭中學(xué)邀請(qǐng)社會(huì)專業(yè)人士定期開展學(xué)生心理健康及常見病預(yù)防與教育，每周開展骨干教師與學(xué)生面對(duì)面讀書談話活動(dòng)，寢室管理做到每天分管領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、班主任、學(xué)生會(huì)、寢室長(zhǎng)、宿管員分層檢查，政教處每周抽查制度，多點(diǎn)鋪開，維持良好的就寢紀(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患；義亭初中建設(shè)消防安全和交通安全主題教育墻繪文化走廊，對(duì)提升學(xué)生消防及交通安全意識(shí)，打造校園安全文化起了有效的作用，設(shè)立學(xué)校微型消防站，有效提升了師生的消防安全應(yīng)急處置能力；畈田朱小學(xué)將安全宣傳與學(xué)校特色結(jié)合，與義烏電視臺(tái)合作進(jìn)行安全公益廣告拍攝宣傳。

　　據(jù)了解，本次督查發(fā)現(xiàn)存在的安全隱患主要有:一是部分民辦教育機(jī)構(gòu)監(jiān)控存儲(chǔ)時(shí)間不足30天，監(jiān)控時(shí)間誤差超過(guò)30秒，有些甚至監(jiān)控誤差時(shí)間達(dá)2小時(shí)；二是部分民辦幼兒園存在保安不在崗、著裝不規(guī)范、不能熟練操作物防器械和技防設(shè)備的情況，安保巡查記錄不足五次；三是部分學(xué)校相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)不明確，校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案存在網(wǎng)上下載、抄襲現(xiàn)象；四是部分民辦教育機(jī)構(gòu)提供師生餐飲但無(wú)餐飲許可證；五是部分學(xué)校、幼兒園、民辦幼兒園門口未落實(shí)安裝防沖撞設(shè)施；六是寄宿制管理工作有待加強(qiáng)，對(duì)特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常學(xué)生的篩查及有針對(duì)性處理的工作，還有疏漏；防止擁擠踩踏的工作有所懈��；晨檢制度還沒有引起學(xué)校高度重視，等等。