隨著報(bào)告廳的燈光漸暗，舞臺(tái)的大幕徐徐拉開，由黨校教師與婺劇團(tuán)骨干演員聯(lián)動(dòng)演繹的《改革先鋒謝高華》開始呈現(xiàn)。謝高華深入義烏街頭調(diào)研的艱難抉擇、力排眾議開放市場(chǎng)等歷史場(chǎng)景，在婺劇高昂的唱腔和現(xiàn)代多媒體投影中鮮活再現(xiàn)。

臺(tái)下，150余名來自浙江省離退休干部黨支部聯(lián)絡(luò)員培訓(xùn)班、湖北省孝南區(qū)基層治理能力提升專題培訓(xùn)班的學(xué)員們屏息凝神。大家時(shí)而陷入沉思，時(shí)而低聲交流，現(xiàn)場(chǎng)彌漫著濃厚的“改革年代”氛圍。

這是近日在市委黨校報(bào)告廳開展的一場(chǎng)情景劇教學(xué)。這堂別開生面的教學(xué)課，不僅讓學(xué)員在沉浸式體驗(yàn)中重溫改革開放初期義烏的“興商建市”歷程，更點(diǎn)燃了新時(shí)代干部的擔(dān)當(dāng)激情。

作為市委黨校教學(xué)改革的最新成果，情景劇課程《改革先鋒謝高華》由市委黨校攜手市婺劇團(tuán)共同打造，以“改革擔(dān)當(dāng)”為核心靈魂，聚焦謝高華在義烏縣委書記任上的生動(dòng)事跡。課程巧妙融合“微課講授+婺劇藝術(shù)”的表現(xiàn)形式，通過“六大改革精神的叩問”互動(dòng)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)員重溫入黨誓詞，深度叩問“為民擔(dān)當(dāng)”的時(shí)代命題。

一名來自湖北省的培訓(xùn)班學(xué)員在課后分享環(huán)節(jié)中提到：“劇中謝高華書記面對(duì)市場(chǎng)開放的艱難決策，讓我震撼。他為民謀利益的初心，正是我們基層干部需要堅(jiān)守的燈塔�！睋�(jù)市委黨校教師團(tuán)隊(duì)介紹，該課程歷時(shí)一年多開發(fā)，運(yùn)用融媒體技術(shù)將傳統(tǒng)婺劇與現(xiàn)代教學(xué)結(jié)合，學(xué)員不僅能感受浙江“干在實(shí)處、走在前列”的精神內(nèi)核，還能在思想升華中強(qiáng)化改革創(chuàng)新意識(shí)。

課程的廣受歡迎，源于市委黨校近年來的系統(tǒng)性教學(xué)革新。這幾年，市委黨校以“望道信仰、改革之城、開放之路”為辦學(xué)主線，強(qiáng)化具有義烏特色、改革特征的優(yōu)質(zhì)課程供給。同時(shí)，構(gòu)建以“義烏發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”為核心，以“改革專題課+改革案例課+現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)+情景劇教學(xué)”為體系的教學(xué)格局，全方位展示“義烏發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”的理論內(nèi)核和實(shí)踐路徑，向來自各地的黨員干部講好義烏發(fā)展故事。

《“莫名其妙、無中生有、點(diǎn)石成金”——義烏發(fā)展經(jīng)驗(yàn)解讀與啟示》作為全省唯一一門由縣級(jí)黨校開發(fā)并報(bào)送的課程，成功入選全國(guó)干部教育培訓(xùn)好課程，該課程也成了來義培訓(xùn)班的必點(diǎn)課程�！傲x烏發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”案例課、專題課已先后進(jìn)入中組部、中央黨校以及湖北、陜西等10個(gè)�。ㄊ袇^(qū)）主體班次課堂。

市委黨校還立足義烏實(shí)際，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)，積極加大與中央黨校和省委黨校合作力度。其中“義烏發(fā)展經(jīng)驗(yàn)”案例課被列為中央黨校11門案例教學(xué)課程之一，義烏“中國(guó)式現(xiàn)代化縣域典范”案例被編入全國(guó)干部教育教材。

在此基礎(chǔ)上，市委黨校還新開發(fā)推出包括情景劇教學(xué)課程《改革先鋒謝高華》在內(nèi)的11門課程，義烏特色的“改革開放”教學(xué)主題主線更加凸顯。其中，《改革先鋒謝高華》作為情景劇代表作，已進(jìn)入浙江義烏干部學(xué)院各外培和主體班次教學(xué)，累計(jì)培訓(xùn)3000人次，備受學(xué)員好評(píng)。