3歲前寶寶的重任：破譯“精神密碼”

心理學(xué)研究已達(dá)成共識(shí)，3歲前，寶寶最重要的成長(zhǎng)任務(wù)就是破譯“精神密碼”。這個(gè)“精神密碼”與生俱來(lái)，包括人類千萬(wàn)年進(jìn)化而共有的基因，也包括血緣關(guān)系遺傳的家族基因。人的潛能與個(gè)性都從“精神密碼”而來(lái)。精神密碼破譯得好，潛能就開(kāi)發(fā)得越好，個(gè)性就越完善。

“精神密碼”的破譯主要通過(guò)兩種方式：一是情緒，既寶寶在各種狀態(tài)中的情感體驗(yàn)；一是認(rèn)知，既寶寶的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、思維等相應(yīng)的刺激帶來(lái)的相應(yīng)發(fā)展。

與之相應(yīng)，最寶貴的東西也有兩個(gè)：一，讓寶寶保持興致勃勃；二，感官是否得到了豐富、恰當(dāng)?shù)拇碳ぁ?歲前的寶寶，具體獲得的知識(shí)和能力其實(shí)無(wú)足輕重，所形成的那點(diǎn)差距很快就會(huì)在未來(lái)的發(fā)展中消失。

與學(xué)習(xí)不同 寶寶的“早期閱讀”可以很輕松

了解了這些，寶寶的閱讀就會(huì)變得輕松很多，撕書(shū)、扔書(shū)，其實(shí)鍛煉了寶寶手的能力以及對(duì)紙張的認(rèn)識(shí)；盯住一幅圖不動(dòng)，那么顏色正在刺激并發(fā)展寶寶的視覺(jué)；反復(fù)聽(tīng)大人講同樣的故事，發(fā)展了寶寶的聽(tīng)讀能力，以及最初的理解和邏輯；而寶寶對(duì)什么感興趣，又逐漸展現(xiàn)了天性所向……

這樣，把閱讀作為一種隨意而盡興的游戲，讓寶寶在興致勃勃中破譯自己的精神密碼、發(fā)展?jié)撃�，何�?lè)而不為呢？