“怕遲到了挨批評”、“跟女友分手了”……一些大學畢業(yè)生的荒唐辭職理由，讓企業(yè)負責人們感到無奈。現(xiàn)在的一些畢業(yè)生辭職很隨意，顯得“太不負責任”。 

       何川是05屆英語專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)為一家英語教育機構的負責人。何川用“欲哭無淚”來形容面對某些畢業(yè)生的辭職理由時的心情，“連跟女朋友分手這種理由都能拿出來，而且是說走就走�！边�有一名大學生員工，未履行“30天的告知義務”就欲辭職，公司讓他支付違約金，他卻到電視臺去投訴�！斑@種行為太不負責任了，就算不考慮公司，也應該想想，那么多學生一下子沒了老師可怎么辦？”

       某網(wǎng)絡服務有限公司的董事長，該校07屆畢業(yè)生劉統(tǒng)洲也有同樣的苦惱。劉統(tǒng)洲說，有一次公司給新招來的10名大學畢業(yè)生做培訓，第二天僅有5個人來。“都是簽訂了勞動合同的人，怎么突然就消失了呢？”劉統(tǒng)洲撥通其中一名學生的電話，那學生竟稱“起來晚了，怕遲到了挨批評就干脆不去了”。劉統(tǒng)洲決定，今后原則上不再招收應屆畢業(yè)生。

       一名不愿意透露姓名的工業(yè)工程專業(yè)大四學生則表達了自己的想法：大學生老板創(chuàng)辦的企業(yè)，不一定有很好的前景，選擇為大學生老板打工，很多畢業(yè)生其實只為“保底”。一旦有大公司愿意錄用，還是寧愿選擇去大公司工作�！八�以，辭掉大學生老板提供的職位，就顯得比較隨意�！彼�說。

       專家認為，這種現(xiàn)象背后有三層原因：

       一是現(xiàn)在許多畢業(yè)生家庭條件尚可，不珍惜就業(yè)機會，這是社會責任感缺失的表現(xiàn)。

       二是這些畢業(yè)生片面理解“就業(yè)權”，認為就業(yè)權就是可以隨心所欲地對待工作，其實，學生們應將就業(yè)權首先理解為生存權，這樣才不會輕易辭掉一份賴以生存的工作。

       三是大學生創(chuàng)業(yè)大多在艱苦奮斗的階段，部分員工對企業(yè)不抱信心。因此，大學生老板要建立良好的用人機制，以感情留人、事業(yè)留人、待遇留人。