據(jù)悉，此次數(shù)學(xué)文化節(jié)主題為“‘?dāng)?shù)’說紅色100周年”，通過講故事，制作創(chuàng)意畫、創(chuàng)意造型、創(chuàng)意繪本，舉行數(shù)獨、魔方、九連環(huán)比賽等，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)的魅力，享受到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。前期，該校數(shù)學(xué)組的全體老師進(jìn)行了數(shù)學(xué)文化節(jié)活動的專題研討，精心設(shè)計了一周的數(shù)學(xué)游戲課程內(nèi)容，以一系列數(shù)學(xué)游戲為載體，讓學(xué)生體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的無限樂趣。各班則根據(jù)活動主題，創(chuàng)意構(gòu)思、尋找素材、動手制作，將數(shù)學(xué)中的符號元素及知識以繪畫的方式呈現(xiàn)出來，將枯燥的數(shù)學(xué)栩栩如生地畫在紙上。五顏六色的圖形凸顯了小作者們的創(chuàng)意，合理的布局及設(shè)計彰顯了每個孩子對數(shù)學(xué)的熱愛。

開幕式現(xiàn)場，各班級圍繞主題開展了形式多樣的表演，從不同角度展現(xiàn)了對數(shù)字100的理解和數(shù)學(xué)之美。學(xué)校內(nèi)還展覽了學(xué)生制作的創(chuàng)意畫、創(chuàng)意造型、創(chuàng)意繪本等優(yōu)秀作品。一幅幅作品、一張張手抄報、一個個模型，孩子們用數(shù)學(xué)的思維分析現(xiàn)實問題，用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實需要，把生活變成“課本”，將實踐變成最好的“老師”。

“學(xué)生們在玩中學(xué)、學(xué)中玩，擺脫了以往對數(shù)學(xué)深奧抽象、枯燥無聊的感受，能更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，凸顯了數(shù)學(xué)魅力。”據(jù)東洲小學(xué)校長余愛軍介紹，這是學(xué)校連續(xù)第三年舉辦數(shù)學(xué)文化節(jié)活動，每年都有不同的主題，通過組織開展豐富多彩的數(shù)學(xué)活動，搭建各種各樣的數(shù)學(xué)平臺，營造濃厚的、富有東洲氣息的數(shù)學(xué)文化氛圍，讓孩子們在活動中提升思維、在挑戰(zhàn)中享受快樂。